游戏 高手_ 游戏 高手攻略

接下来，我将为大家解答有关 游戏 高手的问题，希望我的回答对大家有所帮助。现在，我们就开始探讨一下 游戏 高手的话题吧。

文章目录列表:

1.幼儿园 活动方案

2. 趣味运动会活动总结

3.五一劳动节趣味 游戏大全

4.让亲密感飙升的 游戏有哪些？有推荐的吗？

5.大人和小孩抢破头！边溜娃还能边打电玩的 乐园，真的不舍得走

幼儿园 活动方案

推荐幼儿园 活动方案四篇

　为了确保工作或事情能 地开展，就常常需要事先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是我收集整理的幼儿园 活动方案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　 一、活动时间：20xx年11月26日

　 二、活动地点：李家大院、操场

　 三、活动目标：

　1、通过好玩的 游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

　3、培养幼儿从小热爱家乡。

　 四、活动准备：

　1、通知爸、妈来园参加 活动。

　2、准备游戏需要的材料。

　3、布置活动场地，准备物品（棒棒糖、气球、贴纸、橡皮

　4、计时器

　5、 活动通知书

　6、 活动评价书

　7、 活动横幅标语

　8、彩旗

　9、家长和幼儿制作小红旗

　10音响设备由王泽金老师负责

　 五、活动安排及负责人：

　1．8：30—10:00入场，教师和家长带幼儿在李家大院门口集合。（张慧负责解说，刘海荣负责安全、金雪娇负责整理小班队伍，张丹负责整理大班队伍）

　2．10:00—11:40进行各项 游戏活动。（张慧、刘海荣主持、张丹负责开场舞的组织、靳雪娇负责剩余的幼儿，当开场舞蹈结束后张丹、靳雪娇负责拿道具，张慧、刘海荣负责组织幼儿和家长 活动）

　3、请李春燕老师负责照相

　4、请周慧老师协助场内安全、奖状、礼品的发放。

　 六、具体活动方案：

　 （一）活动流程：

　1 参观李家大院

　2、举行 运动会

　3、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》

　4、主持人致欢迎词并讲注意事项。

　（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　（2）请在活动过程中遵守活动规则。

　（3）在活动中请勿拥挤。

　（4）在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！

　6、混合班表演《 操》

　7、主持人宣布 大比拼开始介绍几种游戏的名称。

　 游戏：

　(1)蹦蹦跳跳摘糖果

　目标：

　1、喜欢和老师，同伴一起做游戏

　2、学习跳起摘糖果

　3、激发幼儿爱家人的情感

　准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

　玩法：

　1、教师举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

　2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

　3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

　2、剥桔子

　目标：

　1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

　2、萌发幼儿爱爸爸、妈 情感。

　准备：人手一只桔子。

　玩法：

　1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

　2、听口令开始剥桔子。

　3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。

　4、家长以最快的时间吃完桔子。

　5、游戏可以分组进行。

　6、找宝宝

　准备：每位家长自己准备一块纱巾。

　玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的蓝色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。 规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

　4、吹气球

　目标：①锻炼幼儿小腿肌肉；②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

　准备：气球若干、呼啦圈13只。

　玩法：

　1、活动身体：重点脚及小腿 。

　2、吹气球：每个家庭吹五个气球 运气球：吹气球结束后，小朋友当小兔子运气球

　踩气球：气球运过来家长给孩子绑在绳子上的气球拴在孩子的一条腿上当主持人说开始，就进行比赛。

　目的：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。

　材料：筷子、球

　玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。

　5、游戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖；

　 三、启示

　1， 活动有利于孩子积极情感的培养

　 的幼教 陈帼眉教授说过，家长对小孩子的教育， 就是培养他良好的生活习惯，第二就是跟孩子做 游戏。

　但是现在有些父母常常以“没时间”、“忙”、“累”等为借口，很少陪孩子活动，孩子很多时候是处于自我封闭的状态，很少与别人交流自己的喜怒哀乐，很少向他人倾诉自己的酸甜苦辣，对父母缺乏真正的了解，与父母缺乏情感、心灵上的沟通。因此幼儿园的 活动开展，有利于培养孩子与人沟通、与人合作、与人一起活动的愿望和能力，有利于孩子心理的健康发展。

　 活动地点：

　白鹤幼儿园

　 出席对象：

　白鹤镇0—3岁婴幼儿

　 活动一：勇敢向前爬（无障碍爬）

　 对象：

　7——12个月幼儿

　 目的：

　锻炼幼儿肌肉，四肢爬，为锻炼行走作准备。

　 准备：

　软垫约6平方米，色彩鲜艳的小车、小船、拖拉玩具。

　 过程：

　老师用开小车、小船或拖拉玩具吸引幼儿，他们看到色彩鲜艳的玩具自然会愿意爬。

　 活动二：铃儿响叮当

　 目的：

　1、刺激宝宝听觉的发展。

　2、练习手眼协调，促进精细动作的发展。

　3、激发宝宝的好奇心及勇敢的参与活动。

　 准备：

　小铃铛若干；快乐的音乐；毛绒小玩具；带响声的小玩具。

　 过程：

　1、在宝宝的两只脚上分别套上小铃铛。

　2、播放音乐，鼓励宝宝随着音乐节奏，在父母的搀扶下练习原地向上跳跃或者有节奏的练习开步向前走。

　3、将宝宝喜欢的玩具作为诱物，放在宝宝的前面，让宝宝往前爬行，同时带动脚上的铃铛，发出和谐的声音。

　 活动三：捕小鱼真快乐

　 对象：

　13——18个月幼儿

　 目的：

　练习用手抓住鱼网的精细动作，体验用鱼网捕鱼的快乐。

　 准备：

　小鱼若干条、大水盆一只、鱼网、鱼缸。

　 过程：

　1、将小鱼放在大水盆里。

　2、在规定的时间内让孩子将鱼捕到鱼缸里，看谁捕得最多。

　 活动四：动手做——揉纸球

　 目的：

　1、训练宝宝手部肌肉的协调配合与控制能力。

　2、体验自制玩具的乐趣。

　 准备：

　旧报纸、

　 过程：

　教师出示旧报纸和做好的纸球，家长和宝宝一起把报纸揉成圆球。妈妈说：宝宝的小手真能干，能和妈妈做大纸球，边说边带着宝宝找一张报纸，边做示范动作边带宝宝包报纸揉成团，放进筐内。

　 活动五：绳球游戏

　 对象：

　19——24个月幼儿

　 目的：

　锻炼有跳跃的能力。

　 准备：

　绳子、气球若干。

　 过程：

　把一只冲气气球用绳子吊在绳子上，吊的高度应是宝宝能碰得到的。家长教宝宝如何碰气球，可以跳起来也可以抱着宝宝碰。随着宝宝的长大，能够熟练掌握后，可以把气球升高。

　 活动六：驮物前进

　 对象：25——36个月

　 目的'：

　1、训练孩子负重爬行或行走，驮物翻越障碍物的能力。

　2、锻炼负重情况下孩子平稳行走和翻越得的灵活性。

　3、引导幼儿建立初步的游戏规则。

　 准备：

　垫子9个、钻圈6个、障碍物若干。

　 过程：

　用一个背包，幼儿适当选择物品装入，让孩子爬行或行走，来回一次后取出或继续加重。教师在旁引导幼儿选择适当重量物品，选择前进方式（行走或爬行）。幼儿可反复游戏，挑战不同难度。

　 活动七：踩泡泡

　 目标：

　练习追逐跑，初步发展幼儿的躲闪能力及动作的灵敏性。

　 准备：

　气球、橡皮筋若干

　 过程：

　幼儿和家长各自把气球用橡皮筋系在脚裸上，相互间隔一定距离站好，大家数完一二三，开始相互追逐，设法去踩对方系在脚裸上的泡泡，最后踩中对方，同时又不被对方踩中者为胜。

　 活动八： 手

　 目标：

　1、培养幼儿不怕困难的精神及愿意加入集体活动。

　2、训练幼儿大肌肉的协调能力。

　 准备：

　四面红旗、场地（大草坪）

　 过程：

　宝宝两手撑地，代表两个前轮，爸爸（或妈妈）抓住宝宝的后腿，爸爸（妈妈）是车尾，口令开始，宝宝两手交替向前爬，爸爸（妈妈）跟着宝宝向前爬，到达红旗处为胜。

　 目标：

　乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

　加深 依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

　 准备：

　时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心、偶尔也能举手发言。性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个 的小学生。

　小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。

　 玩法：

　让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作能力、创造能力。在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。利用安全的无棱角的器来发展幼儿的上、下肢力量和身体协调等多种素质，激发幼儿的练习兴趣。更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力，为以后的合作活动打下基础。

　幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

　老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演DD老师，再见了!

　 注意：

　1：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

　2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

　小心陷井(4-5岁)

　 目标：

　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的xxx园长!

　培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。

　 准备：

　老师小结：龙舟上一般最少要有17人，一个人没办法划龙舟，它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作，一人当舵手，一人敲鼓助威，其他的都是桡手，随着鼓声有节奏地前后用力划，步调一致，这样龙舟就可以飞快地前进了。

　空奶瓶4个，火柴棍若干。

　 玩法：

　你们可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，就象照片上这些小小班和小班的小朋友一样，哭闹着，是老师把你从妈 手中接过，轻轻地抱你入怀，午饭老师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃，慢慢地，你们熟悉了这里的一切，上幼儿园不再哭闹，而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，了解充分这个有趣的地方。

　在前面的环节里有的孩子发现了用绳子玩捉尾巴的游戏，我故意忽略它，我是为了在这个游戏的环节里使用它来激发幼儿的另一个兴奋点——全班幼儿一起玩绳。最后全班小朋友一起在音乐中快乐的玩着捉尾巴的游戏。看着孩子们快乐的奔跑着，我想他们在这个活动中是很快乐的。

　发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

　 规则：

　火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

　大西瓜、小西瓜(5-6岁)

　 目标：

　增进 情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

　 玩法：

　家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。

　 注意：

　1：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。

　2：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

　"二人三足跑"(5-6岁)

　 目标：

　学习两人相互配合用三条腿跑步，增进 情感的交流。

　 玩法：

　在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

　 规则：

　爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。

　 小鸡出壳

　一、游戏对象：2.5-3岁幼儿及其父母。

　二、游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

　三、游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

　四、游戏方法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

　 《钓瓶子》(5—6岁)

　目的： 培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。

　材料： 纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

　玩法： 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

　 传达室动作(4-6岁)

　 目标：

　体会 共同游戏时的平等，和谐的愉悦。

　过程：

　父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后， 一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。

　注意：

　1：至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。

　但是在游戏中还有许多的不足之处：有的孩子对角色职责不够明确，如玩理发店的小朋友本来是扮演理发师的，一会就又跑到菜市场买东西了;游戏中主题间的交流还是不够好;幼儿对钱的概念还需要加强，如我扮演客人问香蕉一斤多少钱，刚开始售货员会说5块钱，可是如果你跟他说太贵了，他就会说那算你6块钱;玩照相馆这一主题的孩子对玩法还是不够明确。

　2：做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。

　毛毛虫(4至6岁)

　准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队， 个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

　活动一： 踩气球

　利用资源： 水池

　参加对象： 10个大班家庭

　目标：

　①锻炼幼儿小腿肌肉;

　②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

　准备： 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

　玩法：

　一、活动身体：重点脚及小腿 。

　二、吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品)

　三、水中踩气球：

　1、 把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。

　目的：发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备：橡皮筋4根，积木5块(积木代表春笋)，积木放在筐里，摆在终点。

　2、 踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球?

　四、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。

　建议： 为幼儿准备好更换的裤子。

　活动二：摘果子

　利用资源：大树

　参加对象：个中班家庭

　目标：

　1、练习向上跳跃的动作。

　2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

　准备： 自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

　玩法：

　一、活动身体：重点下肢运动

　二、摘果子：

　1、看一看树上有什么果子?

　2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

　3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

　三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。

　建议： 教育幼儿爱护树木，不拉树枝。

　 活动内容： 东湖公园 活动

　活动时间： 20xx年10月15日(星期六)

　活动目的： 带幼儿亲近大自然，丰富生活，增进孩子、家长、教师之间的感情。培养幼儿活泼开朗、热情主动的良好性格，为孩子的幼儿园生活留下一个美好的回忆。

　集中地点： 东湖公园田安路边门(刺桐饭店斜对面)

　活动过程：

　一、08：30准时集合 入园

　集合后由家长带着小朋友们寻找、观察秋天的景色摸一摸草地，拾一拾秋天的落叶，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察能力并提高幼儿动手、动口的能力。

　二、09：00在草坪上

　大家围坐在一起让小朋友们介绍一下各自的家庭成员。(小朋友

　简单介绍一下父母名字及自己的名字)

　三、09：30 游戏：(游戏可根据时间选择)

　(1)击鼓传花

　玩法：老师击鼓，花传到哪个小朋友或者家长手中，需要表演一个节目家长及小朋友可共同完成表演(表演时间可以再共同分享零食环节表演或者直接表演)。

　(2)揪尾巴

　准备：皱纸若干条

　玩法：请6名家长将皱纸放在身后做尾巴，请10名幼儿参加游戏，其余幼儿与家长手拉手成圆圈。游戏开始，幼儿追逐家长揪下尾巴，被揪掉尾巴的家长退出圈外，看谁揪的尾巴多。

　规则:尾巴必须拖到小腿为止。

　(3)运球比赛(分组比赛)

　准备：6条毛巾，球6个

　玩法：每名幼儿和一位家长各手持毛巾的一端，并且毛巾的中央放置一个海洋球，发布命令后将球从起点运到另一个家长手中，先到达者为胜。

　(4)穿鞋比赛(选择10个家庭参与)

　玩法：妈妈拿着宝宝的鞋站在起点，爸爸和小朋友站在终点。游戏开始妈妈拿着鞋跑到对面，小朋友拿到鞋后自己穿好，穿好鞋后爸爸抱着小朋友跑回起点。(注意：家长要等小朋友穿好鞋后才可以跑，小朋友要自己穿好鞋，否则犯规)

　(5)看谁 (选择10个家庭参与)

　准配：准配6条丝巾

　玩法：小朋友站在起点，爸爸或妈妈眼睛用丝巾蒙上。比赛开始小朋友跑到起点，拉着爸爸或者妈 手带到终点速度快者为胜

　(注意：爸爸妈 眼睛要蒙上不可以偷看，未蒙上眼睛的父母可以再旁边协助)

　四、10：30 野餐零食

　草坪上野餐大家共同分享零食。

　要求：讲究卫生、爱护公园环境。

　五、11：00自由活动/回家

　活动结束，由各组组长清点人数后，各自回到温暖的家。

　注意事项：

　1.小朋友要保护环境，不乱丢垃圾。

　2.家长要照顾好各自的宝宝，听从组织安排.

　3.游戏期间裁判和示范游戏规则由家长担任;胜利者均有小礼物.

　4.游戏中的物品需要家长自带以下几样：

　(1)击鼓传花.揪尾巴游戏皱纸若干条由家委负责

　(2)运球比赛中的6条毛巾6个球及6条丝巾由各组长负责(组长没有其中物品请提前汇报)

　(3)野餐时间各自带自己喜欢的零食、水等享用。并带好垃圾袋、纸巾、野餐垫等辅助品。

　奖品来源：(由各组长确认在 汇报采取哪种方式)

　1.各家长集资由 人员 购买

　2.小礼物家长可带各自小朋友自己喜欢的食品或小样玩具 交由老师作为 游中获胜者奖品。

　食品例如：棒棒糖，果冻，棉花糖等等(整袋)

　玩具例如：贴贴纸，小画笔等等(一根一张也可也)

　获胜者得到的奖品(食品)可以鼓励小朋友分给其他小朋友和家长享用哦!

　祝：各位家长，小朋友有一个愉快的郊游活动!

趣味运动会活动总结

　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，不如立即行动起来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我为大家收集的 趣味运动会活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

　 一、真正让幼儿体验到了 运动的快乐，增强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。

　活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受，让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

　 二、增强了家园联系，促进家长对我园工作的了解和支持 。

　本次活动面向全体家长开放，家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示，了解自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了 游戏。活动中家长参与积极、配合默契， 为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

　 三、向社会展示了我园趣味 活动特色及成果，展现了我园教师的良好风采及素质。

　我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天， 进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看，较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。

　 四、活动组织紧凑，策划成功。

　为了保证活动的顺利开展，在王玉琴园长总指挥下，特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助，一起布置操场。这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然场地较小，幼儿、家长、教师等三百多名，但在园领导的精心组织下，活动开展得非常顺利，得到了领导和家长们的一致好评。

　 五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时。

　这次 趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐，而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时，又发现了一些不足，也是在下次举行的时候，要注意的地方。相信，以后的运动会会举办的越来越顺利，越来越出色。

　20xx年12月1日，XX幼儿园开展大班幼儿 运动会，本次运动会以“玩转XX园”为主题开展 定向运动。活动由家教负责人杨XX老师、教科研主任潘XX老师、课题负责人周X老师以及X幼行政团队共同策划。

　活动前期班主任老师向大班的所有家长下发征询单，在家长们的有力反馈下，大班93对家长积极报名参与。

　活动开展当日，家长先集中三楼大舞，由专业人员进行培训——介绍定向运动的相关知识、规则，地图的掌握方法和指北针的使用方法。之后，家长们回到各自教室穿上 的号码背心和老师孩子一同步行前往XX园。

　到达活动场地XX园之后，首先进行 运动会开幕式，由家教负责人杨老师致开幕词，由大3班的两名幼儿代表进行运动员宣誓，由大2班的家长代表进行讲话。在热情洋溢的掌声和群情激昂的动感音乐声中，活动正式拉开帷幕。

　家长们分成ABCDE五组有序出发，起点打卡、仔细看地图、寻找目标、完成游戏（寻找神秘人、 跳绳和拍照留影）定点敲章、按图索骥、终点打卡。孩子们和爸爸（或妈妈）们全身心地投入游戏，她们玩着、寻找着、快乐着。

　当最后一对父子到达目的地之后，孩子们给予了热烈的掌声。活动最后，进行了颁奖与分享，在孩子和爸 共同配合下，为活动中的一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的家庭进行表彰，并感谢每一对家长的参与。在每个班级的大合照留念中，活动画上了圆满的句号。

　这样的活动家长们满意，孩子们开心。本次“定向运动”的开展，不仅增强了幼儿的体质，提高了幼儿识图辨图的能力，体验到了户外越野带来的乐趣，更是增进了 之间的情感交流。

　开发区中心小学 趣味运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，孩子收获了他们的成功；家长收获了他们的童贞；教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结：

　 一、真正让孩子体验到了 运动的快乐，增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。

　活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受，让孩子感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识，孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。

　 二、增强了家校联系，促进家长对我校工作的了解和支持。

　本次活动面向全体家长开放，家长既了解自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了 游戏。活动中家长参与积极、配合默契，为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

　 三、向社会展示了我校趣味 活动特色及成果，展现了我校教师的良好风采及素质。

　我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的'氛围。活动当天，还邀请了家长参与观看，较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。

　 四、活动组织紧凑，策划成功。

　为了保证活动的顺利开展，在张校长的总指挥下，经过全体老师的共同努力，这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然场地较小，学生、家长、教师等一百多名，活动开展得非常顺利，得到了领导和家长们的一致好评。

　 五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时。

　这次 趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐，而这是对我们教师的最好回报。同时，又发现了一些不足，也是在下次举行的时候，要注意的地方。相信，以后的运动会会举办的越来越顺利，越来越出色。

　20xx-12-3

　为了帮助家长了解大班阶段幼儿的运动目标以及 运动的意义，提高家长在 运动过程中的观察和指导能力。20xx年11月29日、12月1日，XX幼儿园开展“ 运动欢乐多”大班家教系列指导活动。

　本次主题式系列活动主要分三个板块，首先，各班根据实际情况开展前期沙龙式指导，通过教师和家长的有效互动，让家长了解本次家长学校的意义、家长沙龙的新模式、 运动的重要性以及大班阶段幼儿的运动目标；其次，通过开展 运动现场体验活动，各班教师清晰直观地了解本班 运动的现状和问题；然后，各班集中家长进行活动后的交流反馈，每位家长对照“观察内容、指导建议”两项内容，分组讨论、具体描述本次 运动以及家长观察指导的情况，并进行反思和问题反馈。最后，教师针对家长们的疑惑进行详细解答，总结分享有关 运动的 经验。

　通过本次 运动系列指导活动，帮助家长梳理了 运动的内容以及形式，提高了家长在 运动中的观察和指导能力。

　筹备了近一个月的会同县机关幼儿园首届 运动会终于成功拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。本次运动会以“我运动我健康，我运动我快乐”为主题，在运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下：

　 一、领导重视，策划成功

　我园领导十会重视本次运动会，为了保证运动会的顺利进行，我们园全体行政人员成立了活动领导小组，由杨园长担任总指挥，由甄银华、向天飞负责策划，梁成香则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确，各负其责。活动时间及场地安排合理，运动会活动环节设计紧凑，每个活动环节都开展的十分顺利，得到了家长们的一致好评。

　 二、让幼儿真正体会到了运动的快乐

　本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现“ 同乐、运动快乐”这个主题，所以我们各班在 游戏设计上，都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

　 三、增强了家园联系

　本次活动面向社会开放，家长们既参与了孩子们的热身操表演，了解了自已孩子在活动中的表现，又亲自参与了 游戏。家长接力赛将运动会推向 ，家长们都积极参与，孩子们在一旁为爸爸妈妈加油，气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看，家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

　 四、展示了我园教师的良好风采

　为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的 特色活动成果和我园教师的的良好风采。

　此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。

　4月28日，实验幼儿园又迎来了一年一度的 趣味运动会。随着运动员进行曲的响起，各班教师和幼儿迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，精神抖擞地入场了。在庄重的升旗仪式过后，大班部分小朋友用动感十足的啦啦操挑动起热烈的比赛气氛，中、大班全体幼儿则以精彩的篮球操展示拉开了运动会的帷幕。

　开幕式后，趣味运动会竞赛正式开始。老师们根据不同年龄段幼儿的身心特点和运动能力，精心策划了丰富多彩的比赛项目，中班的双人 、跳羊角球、小猴走钢丝、运西瓜，大班的螃蟹赛跑、袋鼠跳、 赶路、两人三足等不仅趣味性十足，更在游戏比赛中锻炼了幼儿的体力、耐力以及身体的平衡能力和协调能力。家长大朋友的夹包接力、10人跳长绳则将比赛推向了 ，家长们团结协作，努力拼搏的精神也深深感染了孩子们，比赛在一阵阵加油呐喊、欢声笑语中圆满结束。

　通过举办趣味 运动会，不仅能够达到强健幼儿体魄，使幼儿在比赛中体验协作，在游戏中感受快乐，在运动中享受亲情的良好效果，同时也为家园共育搭建起有效的桥梁，充分展示了实验幼儿园幼儿阳光、健康、自主、自信、快乐的精神风貌。

　筹备了近一个月的" 趣味运动会"在上周五终于成功拉下帷幕，本次运动会的口号是:我运动，我快乐，我锻炼，我提高，我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对 运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。

　本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了"运动快乐"这个主题，所以我们年级组在 游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

　为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的 特色活动成果和我园教师的的良好风采。

　我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊 比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。

　此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。

　今天我们一(6)班在学校 场举行了首届“ “趣味运动会。运动会顺利开展学生喜欢，情绪高涨;家长积极支持，踊跃参与。运动会的开展增强了师生感情，融合了家校关系。现将活动工作如下：

　一、收获及取得的经验

　1、活动开展要学生、家长参与面大，家长对参加学校活动很支持;活动设计的开放性参与节目(如说数字、过天桥、圈老牛等)很受学生和家长喜爱。

　2、大型活动分版块策划、筹备、训练，子项活动分由各小队承担效果很好。

　3、通过活动的开展，探索出班级活动家长参与率可以大于90%。

　二、不足及有待改进的地方

　1、活动环节不流畅，活动需要加强训练的力度;

　2、活动过程中，有出现多个学生和家长摔伤的情况，应在活动前作好相应的准备运动;

　3、聚餐环节失误过多，导致孩子和家长不太高兴，原因在于本来是以自助火锅的形式进行，但考虑到各方面的因素(电力不足、孩子安全问题等)，最后还是以自助餐形式开展聚餐，气氛总是差了点，希望能在此次活动中吸取更多的经验，把下次活动开展得更好。

　三、感谢

　1、感谢各位家长的积杉参与，让活动开展得非常顺利;

　2、感谢家委会成员的辛苦工作，帮忙做好所有活动前的准备。

　11月24日，风和日丽，阳光明媚，我们城内幼儿园 为了进一步落实《利用乡村特色开展户外 活动》的市级课题，开展了第五届“我健康、我运动、我快乐”冬季 运动会。

　在运动会上，我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”，班级还被评为“秩序最佳奖”。我感到我们的努力没有白费！！！ 活动前，园领导要求全园教师利用废旧材料制作户外 活动器材，进行“一具多玩”。 我针对大班幼儿的年龄特点，，选择了“纸箱多玩”。我班三位老师集思广益，终于制作出了不同的器械，纸箱圈、龙舟、大鞋、帽子等等。然后让孩子玩，在玩中我们选择了8种玩法，由于活动中只要求玩3中，就选择了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。孩子们十分喜欢，并能很快地进入活动的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中，家长和孩子们一起钻进去往前爬， 合作默契，掌声此起彼伏。赛龙舟”中，划船的和掌舵紧密配合，你追我赶，竞争激烈。“我是可爱的小动物”，家长和孩子们穿着大鞋，戴着纸箱头饰，模仿着相应的动物，摇摇摆摆，蹦蹦跳跳，观众呐喊声久久回荡在操场上空。

　这次 运动会，不仅密切了家长和孩子之间关系，更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现，以及其他孩子的闪光点，以便于家园配合，共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合，没有融入到这次的活动中，以后多组织一些这样的家园活动，共同学习，共同进步。

五一劳动节趣味 游戏大全

篇一五一劳动节趣味 游戏大全

1、穿越防线

　适合年龄：3岁及3岁以上

　材料：胶带、条形纸

　游戏：将条形纸用胶带贴在走廊两侧的墙上，跟孩子玩穿越防线的游戏，在条形纸不被撕破的前提下，孩子顺利通过防线。可以根据玩的情况增加难度或者减小难度。难易程度比较好控制。

　2、多彩

　适合年龄：4岁及4岁以上

　材料：硬纸板、白色纸张、细绳、水彩笔、胶棒

　游戏：将白纸与硬纸板剪裁成同样大小的圆形，将白纸粘贴在硬纸板上，在白纸上设计圆形图案，涂上色彩鲜艳的颜色。在纸板的中间挖两个小孔，穿上绳子，用绳子旋转纸板，多姿多彩的 便出现在我们的眼中了。可以做不同的图案，得到不一样的视觉刺激。

　3、快乐城市

　适合年龄：4岁及4岁以上

　材料：胶纸带

　游戏：让孩子以房间为图纸设计自己的城市，用胶纸带作为马路，铺设繁华的胶带之路，在路上玩各种不同的 游戏。

　4、自制玩偶绘本剧

　适合年龄：4岁及4岁以上

　材料：晾衣夹子、白纸、胶水、手工眼睛材料、毛线

　游戏：在白纸上设计人物或者动物造型，用毛线和眼睛材料装饰，贴在晾衣夹上，就可以玩一出自导自演的绘本剧了。

　5、瓶子保龄球

　适合年龄：3岁及3岁以上

　材料：矿泉水瓶、胶纸带、球

　游戏：胶纸带贴出保龄球道，然后在瓶子上贴出数字，作为保龄球球瓶，配合玩具球便可以玩保龄球的游戏了。可以与孩子进行比赛哦。

　6、室内运动会

　适合年龄：3岁及3岁以上

　材料：胶纸带

　游戏：将胶纸带贴在地上，设计各种路线，让孩子沿着路线用跑、跳、爬、走等形式穿越不同的路线。

　7、黏蜘蛛

　适合年龄：3岁及3岁以上

　材料：胶纸带、废报纸

　游戏：将胶纸带贴在门上，形成一面蜘蛛网，将废报纸揉成团，扔向蜘蛛网，可以用不同颜色的纸团，看谁扔的粘在蜘蛛网上的蜘蛛最多。

篇二五一劳动节趣味 游戏大全

1.拉大锯

　宝宝面对妈妈两人相对而坐，宝宝拉着妈 手坐在妈妈合并的双腿上，妈妈边说儿歌，边随节奏拉着宝宝做前俯后仰像拉锯一样的动作。儿歌内容为：“拉大锯，扯大锯，姥姥家看大戏，你也去，我也去，就是不让妞妞去。”

　妈妈可随机地对儿歌内容进行修改，如将儿歌后一句改为：“妈妈去，宝宝去，就是不让爸爸去。”或者“妈妈去，爸爸去，带上宝宝一起去。”

　效果：感受儿歌的节奏，锻炼身体俯仰的运动能力。

　适合年龄：7个月以上

　2.坐秋千

　妈妈脱掉鞋坐在床边或者凳子上，宝宝面向妈妈坐在妈妈腿上，游戏开始，妈妈两手拉着宝宝的手，两脚上下、左右晃动，宝宝则跟着妈 腿一起晃动。

　效果：发展宝宝的运动能力、平衡能力，密切 关系。

　适合年龄：9个月以上

　3.拨浪鼓

　叮叮咚咚的拨浪鼓是每个婴儿宝宝的最爱，妈妈一定要记得给宝宝买一个，让宝宝拿着它尽情地晃动，如果买不到的话，我们也可以自己制作一个，可以用香皂盒作鼓身，以细而结实的绳加圆橡皮泥作小槌由里而外系在盒身两侧，最后用透明胶将废旧的铅笔或者画笔粘贴固定在盒子上作握手，这样一个小拨浪鼓就做好了，妈妈不妨一试哦!

　效果：锻炼宝宝手与手臂活动的灵活性，感受自身动作与物体变化之间的关系以及声音的产生。

　适合年龄：4～12个月

　4.不倒娃娃

　吹一个小气球，在用绳把气球的口系住之后，在气球上画上娃娃的五官，并把气球粘或者绑在比气球大的皮球上面，这样自制的不倒娃娃即大功告成。做游戏的时候，把不倒娃娃呈现给宝宝，告诉宝宝，这个娃娃不会睡觉，怎么让他睡觉呢?鼓励宝宝把不倒娃娃摁倒，但是娃娃却总是会不停地又站起来!

　效果：激发宝宝有目的的动手能力，感受物体运动的奇妙。

　适合年龄：9个月以上

　5.同步走

　妈妈可光着脚或穿柔软的鞋站立，让宝宝面向妈妈站立，两只小脚分别踩到妈 脚面上，妈妈边弯腰边扶着宝宝往前走，带动宝宝往后退。也可以让宝宝转过身来，妈妈和宝宝同方向，带动宝宝共进退。

　效果：锻炼宝宝的行走能力以及对身体的掌控能力。

　适合年龄：9个月以上

　6.抬“花轿”

　妈妈和爸爸用右手握住自己的左手腕，再用左手分别握住对方的右手腕，形成一个方形的“轿子座”，然后蹲下，让宝宝分别把左右脚伸进妈妈和爸爸环形的臂弯中，等宝宝坐稳后，妈妈和爸爸站起来可以四处走动，也可以上下晃动手臂，让宝宝享受一颤一颠的感觉。

　效果：综合发展宝宝平衡、空间知觉等多方面的能力，体验 游戏的快乐。

　适合年龄：10个月以上

　7.吹羽毛

　通过画线或其他合适的方式将平坦的桌子一分为二，妈妈和宝宝分别坐到线的两边，之后把准备好的羽毛放 中间，妈妈和宝宝都努力把羽毛吹到对方的桌面上，也可以把羽毛拿在手中，抬头把羽毛往高处吹。

　效果：增强肺活量，感受羽毛的轻柔。

　适合年龄：2～3岁

　8.瞎子摸象

　妈妈和宝宝一个当瞎子，一个当大象玩瞎子摸象的游戏。妈妈可以先当瞎子，让宝宝当大象，方便宝宝了解游戏规则。游戏开始，妈妈把眼睛蒙上，然后四处摸宝宝，摸到哪里就高兴地和宝宝说：“这是宝宝的头。”

　“这是宝宝的耳朵。”之后把宝宝的眼睛蒙上，宝宝来摸妈妈，摸到什么就说什么，并问妈妈对不对。当宝宝熟悉游戏后，可以把游戏升级为“瞎子找象”，即把宝宝的眼睛蒙上，妈妈则站在离宝宝不远的身旁，让宝宝通过摸索去找妈妈，为方便宝宝寻找妈妈可通过发声给予线索，让宝宝根据声音去寻找。

　效果：锻炼幼儿的触知觉、听觉、记忆力及快速反应能力。

　适合年龄：2～3岁

　9.抓尾巴

　妈妈用皱纹纸剪成长条状当做尾巴，塞到妈妈和宝宝的裤子中。游戏开始，妈妈让宝宝来追妈妈，把妈妈身后的尾巴拽下来，妈妈也作势去抢拽宝宝的尾巴，谁先拽下对方的谁胜。妈妈要故意让着宝宝哦!如果家里没有皱纹纸，还可用布条、丝巾、小长毛巾当尾巴。

　效果：综合练习躲、闪、追、跑、抓等多方面的运动能力。

　适合年龄：2～3岁

　10.金锁银锁

　妈妈打开手掌，手心朝下，宝宝手握拳头，只伸出一个手指来顶在妈 手掌中央，之后妈妈和宝宝一起念儿歌：“金锁银锁，嘎啦啦一锁。”念到最后“锁”字的时候，妈 手掌突然合拢，以抓住宝宝的手指，宝宝则尽力迅速地将手指拿开，以避免被妈 手掌锁住。

　如果宝宝手指逃开了，宝宝赢，如果被抓住了，就和妈妈一起念：“开开开，开锁喽。”妈妈将宝宝的手指放出。为增加游戏的趣味性，不仅游戏的角色可以互换，5个手指甚至脚趾也都可以尝试，宝宝一定会和妈妈乐作一团的!

　效果：锻炼宝宝的语言表述能力以及快速反应能力。

　适合年龄：2～3岁

让亲密感飙升的 游戏有哪些？有推荐的吗？

爸爸妈妈可以和自己的小孩子玩一些 游戏，比如说小手爬爬，这些游戏能够让亲密感飙升。首先小手爬爬这个游戏适用于一些一两岁的小孩子，在这个时候爸爸妈妈要用这样的游戏方式来增进 之间的距离。游戏的方法就是用两个手指头在小孩子的身上轻轻的走动，一边走一边问小孩子手指走到哪里了。有些爸爸妈妈可能会觉得这样的游戏方式非常的简单，但是对于小孩子来讲却非常的有意思。

爸爸妈妈通过这样的游戏方式，能够让孩子对于自己的身体有着更明显的认知，而且在这个过程当中，爸爸妈妈也可以选择和自己的孩子多多交流，在这个过程当中小孩子对于爸爸妈妈就会更为亲近一些。除此之外爸爸妈妈还可以选择在小孩子的身上写字，如果小孩子认字了的话那么就让孩子猜一猜自己在写什么样的字。

这样的游戏方式不仅能够拉近 之间的关系，而且还能够对孩子有着一定的帮助，所以说爸爸妈妈完全可以选择使用这样的游戏来拉近 之间的距离感。不过在玩这个游戏的时候一定要先剪好自己的指甲，否则的话指甲有可能会伤害到自己的小孩子，而且在玩游戏的时候要控制好时间，不要长时间地玩这个游戏。

一个小游戏对于孩子而言是非常有意思的，可是如果长时间地玩这个游戏的话，那么小孩就可能就会觉得非常的烦躁，爸爸妈妈一定要控制好时间，不要让孩子产生对于游戏烦躁的心理。让孩子玩了之后意犹未尽，那么今后在和孩子玩的时候，孩子就会更有兴趣一些，而且这样的游戏方式对于拉近 之间的距离有着更大的帮助，所以说爸爸妈妈要选对游戏，而且还要学会控制游戏。

大人和小孩抢破头！边溜娃还能边打电玩的 乐园，真的不舍得走

孩子们总是热衷于尝试各种各样的 游戏

在尽情玩乐中 探索 着

在与爸爸妈妈互动中得到的爱与呵护

更是影响着孩子们一生的宝藏

乐园永远是最佳的溜娃场所

在被玩具项目塞满的偌大空间里

孩子们可以尽情释放

对 的好奇、未知的渴望、童话的向往

好玩的 乐园很多

但 让家长和孩子们一起玩疯 的却是难得

但这家乐园却做到了

近700 的 游乐园

31种玩乐项目，趣味十足

为孩子们打造理想乐园的同时

还将大人们也拉入了儿童的

享受难得的纯真时光

迷你版电玩

小孩完全把持不住

与普通的 乐园不同，萌享更像是一个 迷你版的电玩城 。大人们童年回忆中的神炮手、水上单车、美拍小鼓王、街机等等，在这里都能寻见，不过都是适合小朋友们的大小。

看孩子们坐在小板凳上，毫无章法又可爱地拍着按键，或是仔细研究规则，或是在小小的飞车上像模像样地开车，都会让人仿佛看见了当年的自己，从心底产生好笑与怜爱之情。

还有各种能 拿到小小奖励的 游戏 机 ，糖果、扭蛋、漂亮的儿童手表，更是能激发小朋友们的斗志，在父母的帮助下，成功拿到想要的礼物，总能成为孩子童年回忆中的绚烂一笔。

热血青春回忆

大人也能玩得不亦乐乎

除了迷你尺寸的各种电玩，还有大人们关于青春的回忆。那台总是牵动人心的娃娃机、少年们练习投篮的篮球机、给人真实车神体验的 游戏 ……这些 遥不可及的回忆和最初的快乐 ，都可以在这里寻回。

数台娃娃机里的娃娃们形象卡通、精巧可爱，每一款都直戳少女心。通通抓上一遍，过瘾又成就感满满。

通过 游戏 机能得到飞一般的刺激感觉，握住方向盘，立马便沉浸在刺激的竞技 里。

糖果色淘气堡

与孩子们一同创造美好回忆

乐园内部还藏着一座小小的城堡，集 沙地、蹦床、滑梯、宇宙船等 于一体，每个小朋友都能拉着爸爸妈 手，蹦蹦跳跳开心玩上一整天。

城堡里的项目都进行了多次的检测，无安全隐患。甚至连沙地里的沙都换成了洗净消毒过的决明子，给予了宝宝们最 安全舒适的玩乐环境 。

蹦床和滑滑梯都是饱受小朋友欢迎的项目，不论是轻巧跃起，飞上天空的恍惚快感还是顺着滑梯滑下一头扎进海洋球里的刺激，都能引起孩子们的尖叫笑闹。

圆盘状的宇宙飞盘里还设有“炮台”，男孩子们往往一进去便兴高采烈的架起炮台突突突，圆了一场星球大战的梦。

店名：萌享乐园

人均：50元

好了，今天关于亲子游戏赛车高手就到这里了。希望大家对亲子游戏赛车高手有更深入的了解，同时也希望这个话题亲子游戏赛车高手的解答可以帮助到大家。